{"id":15,"date":"2026-10-06T15:24:01","date_gmt":"2026-10-06T15:24:01","guid":{"rendered":"https:\/\/mbn-bureau-numerique.fr\/info\/?p=15"},"modified":"2026-10-06T18:32:19","modified_gmt":"2026-10-06T16:32:19","slug":"manuel-numerique-mon-bureau-numerique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mbn-bureau-numerique.fr\/info\/manuel-numerique-mon-bureau-numerique\/","title":{"rendered":"Manuel num\u00e9rique Mon Bureau Num\u00e9rique : passer par le m\u00e9diacentre"},"content":{"rendered":"<p>Sur l&rsquo;ENT du Grand Est, chaque manuel num\u00e9rique s&rsquo;ouvre depuis le <strong>m\u00e9diacentre<\/strong>, une vitrine reli\u00e9e au Gestionnaire d&rsquo;acc\u00e8s aux ressources (GAR) du minist\u00e8re. Encore faut-il savoir o\u00f9 cliquer, ce que propose le manuel une fois ouvert et pourquoi une vignette manque parfois. Ce guide ind\u00e9pendant d\u00e9m\u00eale le circuit, pour que la recherche du bon livre ne grignote plus le temps de travail.<\/p>\n<h2>GAR et m\u00e9diacentre : la m\u00e9canique derri\u00e8re vos manuels<\/h2>\n<p>Sur Mon Bureau Num\u00e9rique, un manuel ne s&rsquo;ouvre pas depuis un simple lien. Il passe par le <strong>m\u00e9diacentre<\/strong>, une vitrine branch\u00e9e sur le <abbr title=\"Gestionnaire d'acc\u00e8s aux ressources\">GAR<\/abbr>. Comprendre ce duo \u00e9vite bien des recherches inutiles.<\/p>\n<h3>Le GAR, un service national gratuit<\/h3>\n<p>Le minist\u00e8re de l&rsquo;\u00c9ducation nationale pr\u00e9sente le GAR comme un service d&rsquo;authentification gratuit d\u00e9di\u00e9 aux ressources num\u00e9riques \u00e9ducatives. Selon <a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/les-services-nationaux-450156\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">la page du minist\u00e8re consacr\u00e9e aux services nationaux<\/a>, le GAR garantit que seules les donn\u00e9es strictement n\u00e9cessaires parviennent aux \u00e9diteurs et distributeurs.<\/p>\n<blockquote><p>Le GAR \u00ab agit comme un tiers de confiance \u00bb entre fournisseurs de ressources et \u00e9tablissements. \u2014 Page GAR de l&rsquo;Institution La Doctrine Chr\u00e9tienne, sur MBN<\/p><\/blockquote>\n<h4>Le GAR en chiffres<\/h4>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Indicateur<\/th>\n<th>Valeur<\/th>\n<th>P\u00e9riode<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Coll\u00e8ges et lyc\u00e9es connect\u00e9s<\/td>\n<td>plus de 9 400<\/td>\n<td>rentr\u00e9e 2024-2025<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Projets ENT territoriaux<\/td>\n<td>38<\/td>\n<td>rentr\u00e9e 2024-2025<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Utilisateurs<\/td>\n<td>7 millions<\/td>\n<td>rentr\u00e9e 2024-2025<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Ressources disponibles<\/td>\n<td>plus de 14 200<\/td>\n<td>rentr\u00e9e 2024<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>\u00c9diteurs signataires du contrat GAR<\/td>\n<td>plus de 160<\/td>\n<td>source : education.gouv.fr<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3>Le m\u00e9diacentre, votre porte d&rsquo;entr\u00e9e dans MBN<\/h3>\n<p>Le m\u00e9diacentre regroupe les ressources de chaque \u00e9l\u00e8ve, enseignant ou personnel, sans identification suppl\u00e9mentaire. Le guide utilisateurs GAR 2023 confirme cet acc\u00e8s direct depuis l&rsquo;ENT. Kosmos, \u00e9diteur de Skolengo, indique que le m\u00e9diacentre \u00e9quipe les coll\u00e8ges et lyc\u00e9es utilisant sa solution.<\/p>\n<h4>Ce qui transite par le m\u00e9diacentre<\/h4>\n<ul>\n<li>les manuels num\u00e9riques choisis par l&rsquo;\u00e9tablissement ;<\/li>\n<li>les dictionnaires et encyclop\u00e9dies sous abonnement ;<\/li>\n<li>les ressources minist\u00e9rielles comme \u00c9duth\u00e8que ou les BRNE ;<\/li>\n<li>Lumni Enseignement, financ\u00e9 par le minist\u00e8re ;<\/li>\n<li>des outils d&rsquo;entra\u00eenement et des ressources d&rsquo;orientation.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le circuit d&rsquo;une ressource suit toujours le m\u00eame ordre :<\/p>\n<ol>\n<li>l&rsquo;\u00e9tablissement commande la ressource en pr\u00e9cisant qu&rsquo;elle rel\u00e8ve du GAR ;<\/li>\n<li>l&rsquo;\u00e9diteur transmet l&rsquo;abonnement au GAR ;<\/li>\n<li>le responsable d&rsquo;affectation attribue les exemplaires num\u00e9riques ;<\/li>\n<li>la vignette appara\u00eet dans le m\u00e9diacentre de chaque utilisateur concern\u00e9.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Qu&rsquo;une seule de ces \u00e9tapes manque, et la vignette reste invisible : c&rsquo;est l&rsquo;origine la plus fr\u00e9quente des manuels dits \u00ab introuvables \u00bb.<\/p>\n<h2>Ouvrir son manuel num\u00e9rique depuis MBN, \u00e9tape par \u00e9tape<\/h2>\n<p>Tout commence par une connexion r\u00e9ussie \u00e0 MBN. Si l&rsquo;identification bloque, le guide pour <a href=\"\/guide\/educonnect\">activer son compte \u00c9duConnect<\/a> ou la page <a href=\"\/diagnostic\">diagnostic de connexion<\/a> r\u00e8glent la plupart des cas.<\/p>\n<h3>Le parcours classique depuis un ordinateur<\/h3>\n<p>Avant de cliquer, gardez sous la main :<\/p>\n<ul>\n<li>vos identifiants \u00c9duConnect ou ENT ;<\/li>\n<li>le nom exact de votre \u00e9tablissement ;<\/li>\n<li>votre profil : \u00e9l\u00e8ve ou enseignant.<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>Connectez-vous \u00e0 Mon Bureau Num\u00e9rique.<\/li>\n<li>Ouvrez le m\u00e9diacentre : son emplacement dans le menu varie selon la configuration de l&rsquo;\u00e9tablissement.<\/li>\n<li>Cliquez sur la vignette du manuel voulu.<\/li>\n<li>Laissez le GAR transmettre la demande \u00e0 l&rsquo;\u00e9diteur, en quelques secondes selon le guide utilisateurs GAR 2023.<\/li>\n<li>Travaillez dans le manuel, ouvert sur le site de l&rsquo;\u00e9diteur.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Lelivrescolaire.fr d\u00e9crit exactement ce parcours : apr\u00e8s le clic, l&rsquo;utilisateur arrive connect\u00e9 \u00e0 son compte \u00e9diteur. Nathan pr\u00e9cise que le compte \u00e9l\u00e8ve de l&rsquo;i-Manuel 2.0 s&rsquo;active automatiquement au premier passage par le m\u00e9diacentre.<\/p>\n<blockquote><p>\u00ab Vous pouvez acc\u00e9der \u00e0 tous les manuels num\u00e9riques compris dans votre abonnement. \u00bb \u2014 Lelivrescolaire.fr, aide GAR\/M\u00e9diacentre<\/p><\/blockquote>\n<h3>Les autres portes d&rsquo;entr\u00e9e<\/h3>\n<h4>Le bouton \u00ab Continuer avec votre ENT \u00bb<\/h4>\n<p>Lelivrescolaire.fr propose une connexion depuis son propre site : le bouton \u00ab Continuer avec votre ENT \u00bb renvoie vers les identifiants MBN. Tous les \u00e9diteurs ne proposent pas forc\u00e9ment cette option.<\/p>\n<h4>Les applications et versions t\u00e9l\u00e9charg\u00e9es<\/h4>\n<p>Le guide utilisateurs GAR 2023 d\u00e9crit un acc\u00e8s depuis une ressource t\u00e9l\u00e9charg\u00e9e ou une application : une page de d\u00e9couverte demande l&rsquo;\u00e9tablissement et le profil, puis renvoie vers l&rsquo;authentification ENT. L&rsquo;application Skolengo est pr\u00e9sent\u00e9e sur la page <a href=\"\/guide\/mobile\">MBN sur mobile<\/a>.<\/p>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Porte d&rsquo;entr\u00e9e<\/th>\n<th>Ce qu&rsquo;elle demande<\/th>\n<th>Disponibilit\u00e9<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>M\u00e9diacentre MBN<\/td>\n<td>Identifiants ENT<\/td>\n<td>Toute ressource attribu\u00e9e<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Site de l&rsquo;\u00e9diteur<\/td>\n<td>Bouton de connexion ENT<\/td>\n<td>Selon l&rsquo;\u00e9diteur<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Application ou version t\u00e9l\u00e9charg\u00e9e<\/td>\n<td>\u00c9tablissement, profil, puis ENT<\/td>\n<td>Selon la ressource<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Le m\u00e9diacentre reste la voie la plus directe : une seule connexion \u00e0 MBN ouvre toutes les ressources attribu\u00e9es, sans ressaisir ses identifiants.<\/p>\n<h2>Une fois le manuel ouvert : bien plus qu&rsquo;un livre \u00e0 l&rsquo;\u00e9cran<\/h2>\n<p>Un manuel ouvert depuis le m\u00e9diacentre ressemble rarement \u00e0 un simple PDF. Les \u00e9diteurs y ajoutent des contenus multim\u00e9dias et des outils de travail, avec des diff\u00e9rences d&rsquo;un \u00e9diteur \u00e0 l&rsquo;autre.<\/p>\n<h3>Ce que propose un manuel enrichi<\/h3>\n<p>L&rsquo;i-Manuel 2.0 de Nathan illustre bien ces possibilit\u00e9s. Son tutoriel \u00e9l\u00e8ve d\u00e9crit une version feuilletable et t\u00e9l\u00e9chargeable, avec l&rsquo;\u00e9cran partag\u00e9 entre documents et activit\u00e9s.<\/p>\n<blockquote><p>Le compte \u00e9l\u00e8ve donne acc\u00e8s \u00e0 \u00ab l&rsquo;ensemble des ressources (documents \u00e0 lire, vid\u00e9os, audio) \u00bb. \u2014 Nathan, tutoriel i-Manuel 2.0<\/p><\/blockquote>\n<h4>Lire, \u00e9couter, s&rsquo;entra\u00eener<\/h4>\n<ul>\n<li>documents \u00e0 lire, vid\u00e9os et pistes audio ;<\/li>\n<li>exercices autocorrectifs pour l&rsquo;entra\u00eenement autonome ;<\/li>\n<li>banque de ressources filtr\u00e9e par chapitre et par type de document.<\/li>\n<\/ul>\n<h4>Garder une trace de son travail<\/h4>\n<ol>\n<li>R\u00e9pondre dans les zones de saisie des activit\u00e9s.<\/li>\n<li>Sauvegarder ses r\u00e9ponses dans un classeur au format Word.<\/li>\n<li>Consulter les fichiers partag\u00e9s par l&rsquo;enseignant.<\/li>\n<li>Exporter les fichiers stock\u00e9s.<\/li>\n<\/ol>\n<h3>D&rsquo;autres ressources \u00e0 c\u00f4t\u00e9 du manuel<\/h3>\n<p>Le m\u00e9diacentre ne se limite pas aux manuels. Pour la rentr\u00e9e 2024-2025, le site de math\u00e9matiques de l&rsquo;acad\u00e9mie de Nancy-Metz signale LaboMEP via le GAR du m\u00e9diacentre MBN. Capytale suit un autre chemin : un connecteur install\u00e9 par l&rsquo;administrateur MBN.<\/p>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Ressource<\/th>\n<th>Acc\u00e8s depuis MBN<\/th>\n<th>Source<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>i-Manuel 2.0<\/td>\n<td>M\u00e9diacentre, compte activ\u00e9 automatiquement<\/td>\n<td>Nathan<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>LaboMEP<\/td>\n<td>GAR du m\u00e9diacentre MBN<\/td>\n<td>Acad\u00e9mie de Nancy-Metz<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Capytale<\/td>\n<td>Connecteur install\u00e9 par l&rsquo;administrateur MBN<\/td>\n<td>Acad\u00e9mie de Nancy-Metz<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3>Le cas des lyc\u00e9es du Grand Est<\/h3>\n<p>La R\u00e9gion Grand Est a mis\u00e9 t\u00f4t sur le num\u00e9rique avec son programme Lyc\u00e9e 4.0. En septembre 2018, 62 lyc\u00e9es rejoignent ce programme, apr\u00e8s 49 \u00e9tablissements lanc\u00e9s un an plus t\u00f4t, selon L&rsquo;Info Durable. Les manuels papier y laissent place \u00e0 des ressources num\u00e9riques fournies par la R\u00e9gion. Le dispositif a pu \u00e9voluer depuis : votre lyc\u00e9e reste la r\u00e9f\u00e9rence pour la liste des manuels en vigueur.<\/p>\n<h2>Manuel introuvable dans le m\u00e9diacentre : que v\u00e9rifier ?<\/h2>\n<p>Une vignette absente ne signale pas forc\u00e9ment une panne. Dans la grande majorit\u00e9 des situations d\u00e9crites par les sources, la ressource n&rsquo;a simplement pas encore \u00e9t\u00e9 attribu\u00e9e au bon compte.<\/p>\n<h3>Pourquoi une vignette manque \u00e0 l&rsquo;appel<\/h3>\n<h4>L&rsquo;attribution des exemplaires<\/h4>\n<p>Le guide utilisateurs GAR 2023 est clair sur ce point : l&rsquo;attribution passe avant l&rsquo;affichage.<\/p>\n<blockquote><p>L&rsquo;attribution des exemplaires est une \u00ab action pr\u00e9alable \u00e0 l&rsquo;affichage des ressources dans le m\u00e9diacentre \u00bb. \u2014 Guide utilisateurs GAR 2023<\/p><\/blockquote>\n<p>En coll\u00e8ge et en lyc\u00e9e, le chef d&rsquo;\u00e9tablissement pilote cette attribution et peut la d\u00e9l\u00e9guer \u00e0 un responsable d&rsquo;affectation.<\/p>\n<h4>La commande de l&rsquo;\u00e9tablissement<\/h4>\n<p>Le m\u00eame guide demande aux \u00e9tablissements de pr\u00e9ciser \u00e0 l&rsquo;\u00e9diteur qu&rsquo;il s&rsquo;agit d&rsquo;une commande GAR et d&rsquo;indiquer les publics vis\u00e9s. Sans cette pr\u00e9cision, le nombre d&rsquo;exemplaires risque de ne pas couvrir toute la classe.<\/p>\n<h3>Les v\u00e9rifications dans le bon ordre<\/h3>\n<ol>\n<li>V\u00e9rifier que vous \u00eates connect\u00e9 au bon compte et au bon profil.<\/li>\n<li>Demander \u00e0 un camarade de la m\u00eame classe s&rsquo;il voit la vignette.<\/li>\n<li>Pr\u00e9venir l&rsquo;enseignant concern\u00e9 ou le professeur documentaliste.<\/li>\n<li>Laisser l&rsquo;\u00e9tablissement contacter son r\u00e9f\u00e9rent GAR.<\/li>\n<\/ol>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Sympt\u00f4me<\/th>\n<th>Piste indiqu\u00e9e par les sources<\/th>\n<th>Interlocuteur<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>Vignette absente pour un seul \u00e9l\u00e8ve<\/td>\n<td>Exemplaire non attribu\u00e9<\/td>\n<td>R\u00e9f\u00e9rent GAR de l&rsquo;\u00e9tablissement<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Vignette absente pour toute la classe<\/td>\n<td>Ressource non distribu\u00e9e ou commande incompl\u00e8te<\/td>\n<td>Enseignant, puis responsable d&rsquo;affectation<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Ressource sans pastille GAR<\/td>\n<td>Ressource hors GAR<\/td>\n<td>Administrateur ENT<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Connexion \u00e0 MBN impossible<\/td>\n<td>Probl\u00e8me d&rsquo;identifiants<\/td>\n<td><a href=\"\/diagnostic\">Page diagnostic<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Lelivrescolaire.fr et le site de math\u00e9matiques de l&rsquo;acad\u00e9mie de Nancy-Metz donnent le m\u00eame conseil : se tourner vers le r\u00e9f\u00e9rent ou gestionnaire GAR de l&rsquo;\u00e9tablissement.<\/p>\n<p>L&rsquo;assistance nationale du GAR r\u00e9pond uniquement aux personnes autoris\u00e9es, d\u00e9clar\u00e9es par la d\u00e9l\u00e9gation acad\u00e9mique au num\u00e9rique. Le signalement remonte donc par l&rsquo;\u00e9tablissement, avec :<\/p>\n<ul>\n<li>le pr\u00e9nom et le nom de l&rsquo;utilisateur ;<\/li>\n<li>l&rsquo;\u00e9tablissement et son num\u00e9ro UAI si possible ;<\/li>\n<li>des captures d&rsquo;\u00e9cran avec l&rsquo;adresse de la page visible.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>\u00c9l\u00e8ves, enseignants, parents : un m\u00e9diacentre qui change selon le profil<\/h2>\n<p>Deux personnes connect\u00e9es au m\u00eame \u00e9tablissement ne voient pas le m\u00eame m\u00e9diacentre. L&rsquo;affichage d\u00e9pend du profil et des exemplaires attribu\u00e9s \u00e0 chacun, un point que les tutoriels passent souvent sous silence.<\/p>\n<h3>Un affichage qui d\u00e9pend du profil<\/h3>\n<h4>C\u00f4t\u00e9 \u00e9l\u00e8ves et enseignants<\/h4>\n<p>Chaque \u00e9l\u00e8ve voit uniquement les vignettes des ressources qui lui sont attribu\u00e9es. Un \u00e9l\u00e8ve de seconde et un \u00e9l\u00e8ve de terminale n&rsquo;ont donc pas la m\u00eame vitrine, m\u00eame dans le m\u00eame lyc\u00e9e. Les enseignants retrouvent de leur c\u00f4t\u00e9 les ressources de leur discipline, attribu\u00e9es selon les commandes de l&rsquo;\u00e9tablissement.<\/p>\n<h4>C\u00f4t\u00e9 responsables d&rsquo;affectation<\/h4>\n<p>Le guide utilisateurs GAR 2023 r\u00e9serve aux responsables d&rsquo;affectation une console d\u00e9di\u00e9e et un portail GAR pour suivre abonnements et statistiques. La page GAR d&rsquo;un \u00e9tablissement publi\u00e9e sur MBN pr\u00e9cise qu&rsquo;un bouton GAR n&rsquo;appara\u00eet que pour eux.<\/p>\n<table>\n<thead>\n<tr>\n<th>Profil<\/th>\n<th>Ce qu&rsquo;il voit<\/th>\n<th>Ce qu&rsquo;il fait<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td>\u00c9l\u00e8ve<\/td>\n<td>Ses ressources attribu\u00e9es<\/td>\n<td>Consulte et travaille<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Enseignant<\/td>\n<td>Ses ressources attribu\u00e9es<\/td>\n<td>Consulte et pr\u00e9pare ses cours<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td>Responsable d&rsquo;affectation<\/td>\n<td>Bouton GAR, console, portail<\/td>\n<td>Attribue les exemplaires, suit les statistiques<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<h3>Et les parents dans tout \u00e7a ?<\/h3>\n<p>Le guide utilisateurs GAR 2023 dresse la liste des publics concern\u00e9s \u00e0 la rentr\u00e9e 2023 :<\/p>\n<ul>\n<li>\u00e9l\u00e8ves et enseignants ;<\/li>\n<li>personnels de direction et d&rsquo;\u00e9ducation ;<\/li>\n<li>personnels de surveillance et d&rsquo;orientation ;<\/li>\n<li>agents administratifs, techniques, m\u00e9dico-sociaux et ouvriers ;<\/li>\n<li>personnels acad\u00e9miques, dont les AESH et les inspecteurs.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Les parents ne figurent pas dans cette liste. Un compte parent MBN n&rsquo;affiche donc probablement pas les manuels de l&rsquo;enfant, selon la configuration de l&rsquo;\u00e9tablissement.<\/p>\n<blockquote><p>Le GAR prot\u00e8ge les donn\u00e9es personnelles des \u00e9l\u00e8ves et des enseignants. \u2014 Guide utilisateurs GAR 2023, fiche \u00ab Qu&rsquo;est-ce que le GAR \u00bb<\/p><\/blockquote>\n<p>Pour suivre les ressources de son enfant, une routine simple suffit :<\/p>\n<ol>\n<li>S&rsquo;asseoir avec lui devant sa session MBN.<\/li>\n<li>Ouvrir ensemble le m\u00e9diacentre et rep\u00e9rer les vignettes.<\/li>\n<li>Signaler un manuel manquant \u00e0 l&rsquo;enseignant via la messagerie MBN.<\/li>\n<\/ol>\n<h2>Manuel num\u00e9rique Mon Bureau Num\u00e9rique : un circuit \u00e0 conna\u00eetre une fois pour toutes<\/h2>\n<p>Le parcours se r\u00e9sume en peu de mots : connexion \u00e0 MBN, m\u00e9diacentre, vignette, et le manuel s&rsquo;ouvre chez l&rsquo;\u00e9diteur sans nouveau mot de passe. Quand une ressource manque, l&rsquo;attribution des exemplaires par l&rsquo;\u00e9tablissement reste la premi\u00e8re piste, avant toute autre d\u00e9marche. Reste une question que chaque famille peut poser \u00e0 son coll\u00e8ge ou \u00e0 son lyc\u00e9e : quelles ressources ont \u00e9t\u00e9 command\u00e9es cette ann\u00e9e, et pour quelles classes ? Conna\u00eetre cette liste, c&rsquo;est savoir d&rsquo;avance ce que le m\u00e9diacentre doit afficher.<\/p>\n<div class=\"mbn-related\">\n<p><strong>\u00c0 lire aussi<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"\/info\/difference-mon-bureau-numerique-pronote\/\">Diff\u00e9rence Mon Bureau Num\u00e9rique PRONOTE : qui fait quoi ?<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/info\/cahier-de-textes-mon-bureau-numerique\/\">Cahier de textes mon bureau num\u00e9rique : retrouver devoirs et cours<\/a><\/li>\n<li><a href=\"\/info\/moodle-mon-bureau-numerique\/\">Moodle Mon Bureau Num\u00e9rique : acc\u00e8s, appli et usages<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Manuel num\u00e9rique Mon Bureau Num\u00e9rique introuvable ? M\u00e9diacentre, GAR, vignette absente : les \u00e9tapes et les bons interlocuteurs pour l&rsquo;ouvrir.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":14,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-15","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-outils-et-services"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/mbn-bureau-numerique.fr\/info\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/mbn-bureau-numerique.fr\/info\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/mbn-bureau-numerique.fr\/info\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mbn-bureau-numerique.fr\/info\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mbn-bureau-numerique.fr\/info\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/mbn-bureau-numerique.fr\/info\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":74,"href":"https:\/\/mbn-bureau-numerique.fr\/info\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15\/revisions\/74"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/mbn-bureau-numerique.fr\/info\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/mbn-bureau-numerique.fr\/info\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/mbn-bureau-numerique.fr\/info\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/mbn-bureau-numerique.fr\/info\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}